10 de Dezembro de 2009
7 de Dezembro de 2009
COP 15 - UN Climate Change Conference, Dec 7-Dec 18 2009
It's time to change our behaviour! The Earth is unique and it's the only planet we know of where life has developed. No more CO2 emissions!"
"Global Warming must be stopped. It's time to you to make the difference. Global warminhg is a plague brought on by Mankind for Mankind and every life form on Earth. Don't be a Global Warmer, it can´t be that hard."
"Time plays against us. Reduce your carbon foot print! See what all of us can make, simple gestures to save the planet."
Leaflets (11º B)
Comics
(11º A)
22 de Novembro de 2009
Os 20 anos do Derrube do Muro de Berlim, na Escola
(Na fotografia, alunos do 11º ano a "construírem" o muro.)Erguemos um muro na Biblioteca no dia 9 de Novembro de 2009. Em acção que decorreu uma semana depois, motivados alunos do 9º ano inscreverem estas magníficas ideias, opiniões, sentimentos... :
1
Para mim, liberdade significa ter o direito de fazer o que quisermos, cumprindo as coisas com o devido respeito e atitudes. Por vezes, o maior muro são as decisões dos nossos pais.
2
Liberdade é o facto de podermos exprimir as nossas opiniões e os nossos sentimentos.
3
Liberdade é poder ir, falar e decidir sem restrições mas com responsabilidade, ou seja, sem tirar a liberdade dos outros.Muros na minha vida – Fome, guerra, ódio, etc.
4
Para mim a liberdade é quando todos podemos fazer o que queremos, sentir, pensar e dizer tudo o que quisermos. Para mim quase tudo é perfeito e não tenho nenhum muro.
5
Para mim, liberdade é ser independente e poder fazer o que queremos sem sermos reprimidos.Muros neste sentido com a Alemanha até 1989 era não sermos livres. Para mim, hoje em dia, muros são algo de que nos privam.
6
Liberdade, para mim, é sermos livres de escrever, pensar, dizer e sentirmos sem sermos castigados.Muros da minha vida: SOFRIMENTO.
7
Liberdade é um direito que nós temos. O meu muro é o medo de arriscar.
8
PAZ. Podermo-nos exprimir livremente.
9
Liberdade é poder dizer aquilo que pensamos.
10
Liberdade é quando uma pessoa faz eventualmente “tudo” sem vigilância do Estado. O meu muro é o sofrimento.
11
Liberdade é não ter barreiras inúteis.
12
Liberdade, para mim, é termos liberdade de expressão e podermos fazer as coisas com pouca preocupação. O meu muro é o sofrimento.
13
Liberdade é exprimir-se livremente. Eu acho que não tenho muros na minha vida.
14
Liberdade é quando as pessoas podem exprimir os seus sentimentos.
15
Para mim a liberdade é não estar preso e poder falar o que quisermos, mas com regras. Acho que não tenho muros na minha vida.
16
Liberdade, para mim, poder fazer aquilo que se quer, ou o que se gosta, sem dar justificação a ninguém.
17
A liberdade existe quando há liberdade de expressão, ou seja, podemos exprimir todas as nossas ideias sem ter medo de repreensões por parte das pessoas. Para haver liberdade é preciso igualdade.
18
Liberdade é viver sem ter de dar justificações a ninguém. É poder dar a nossa opinião.Os meus muros são os professores.
Pedimos a opinião dos nossos leitores e dos "bloguistas" em geral, que votem na melhor frase. Onde? Aqui mesmo ao lado.
1
Para mim, liberdade significa ter o direito de fazer o que quisermos, cumprindo as coisas com o devido respeito e atitudes. Por vezes, o maior muro são as decisões dos nossos pais.
2
Liberdade é o facto de podermos exprimir as nossas opiniões e os nossos sentimentos.
3
Liberdade é poder ir, falar e decidir sem restrições mas com responsabilidade, ou seja, sem tirar a liberdade dos outros.Muros na minha vida – Fome, guerra, ódio, etc.
4
Para mim a liberdade é quando todos podemos fazer o que queremos, sentir, pensar e dizer tudo o que quisermos. Para mim quase tudo é perfeito e não tenho nenhum muro.
5
Para mim, liberdade é ser independente e poder fazer o que queremos sem sermos reprimidos.Muros neste sentido com a Alemanha até 1989 era não sermos livres. Para mim, hoje em dia, muros são algo de que nos privam.
6
Liberdade, para mim, é sermos livres de escrever, pensar, dizer e sentirmos sem sermos castigados.Muros da minha vida: SOFRIMENTO.
7
Liberdade é um direito que nós temos. O meu muro é o medo de arriscar.
8
PAZ. Podermo-nos exprimir livremente.
9
Liberdade é poder dizer aquilo que pensamos.
10
Liberdade é quando uma pessoa faz eventualmente “tudo” sem vigilância do Estado. O meu muro é o sofrimento.
11
Liberdade é não ter barreiras inúteis.
12
Liberdade, para mim, é termos liberdade de expressão e podermos fazer as coisas com pouca preocupação. O meu muro é o sofrimento.
13
Liberdade é exprimir-se livremente. Eu acho que não tenho muros na minha vida.
14
Liberdade é quando as pessoas podem exprimir os seus sentimentos.
15
Para mim a liberdade é não estar preso e poder falar o que quisermos, mas com regras. Acho que não tenho muros na minha vida.
16
Liberdade, para mim, poder fazer aquilo que se quer, ou o que se gosta, sem dar justificação a ninguém.
17
A liberdade existe quando há liberdade de expressão, ou seja, podemos exprimir todas as nossas ideias sem ter medo de repreensões por parte das pessoas. Para haver liberdade é preciso igualdade.
18
Liberdade é viver sem ter de dar justificações a ninguém. É poder dar a nossa opinião.Os meus muros são os professores.
Pedimos a opinião dos nossos leitores e dos "bloguistas" em geral, que votem na melhor frase. Onde? Aqui mesmo ao lado.
13 de Novembro de 2009
Semana Global do Empreendedorismo
De 16 a 22 de Novembro realiza-se a Global Entrepreneurship Week (Semana Global do Empreendedorismo), movimento global criado para promover e influenciar o empreendedorismo, a criatividade e a inovação.
Ao longo desta semana, milhares de actividades serão desenvolvidas em simultâneo e em diversos países, que estarão unidos para mostrar como ideias locais se podem transformar em soluções globais.
A escola, pelo segundo ano consecutivo, promove actividades curriculares relativas ao tema.
Em 2008, uma organização conjunta do grupo disciplinar de Economia e da Biblioteca permitiu a mostra EXPO-IDEIA, que envolveu os alunos dos cursos profissionais de Viticultura e Enologia e de Comunicação - Marketing, Relações Públicas e Publicidade.
Tratou-se de um autêntico certame dedicado ao empreendedorismo, inovação e negócios, motivador para os alunos envolvidos, que apresentaram diversas ideias nas áreas de produtos e serviços. Os objectivos foram plenamente atingidos, em particular aqueles que pretenderam antecipar a futura participação dos alunos na vida activa (ver a informação completa no blogue da BE: http://osteuslivros.blogspot.com)
Para 2009, está prevista a realização da EXPO-IDEIA II, também possível através de um programa colaborativo na escola com os mesmos parceiros, em evento a realizar em Março de 2010.
Ligações sugeridas para mais informações sobre o tema:
www.semanadoempreendedorismo.net
www.unleashingideas.org
www.empreendedorismo.pt
Ao longo desta semana, milhares de actividades serão desenvolvidas em simultâneo e em diversos países, que estarão unidos para mostrar como ideias locais se podem transformar em soluções globais.
A escola, pelo segundo ano consecutivo, promove actividades curriculares relativas ao tema.
Em 2008, uma organização conjunta do grupo disciplinar de Economia e da Biblioteca permitiu a mostra EXPO-IDEIA, que envolveu os alunos dos cursos profissionais de Viticultura e Enologia e de Comunicação - Marketing, Relações Públicas e Publicidade.
Tratou-se de um autêntico certame dedicado ao empreendedorismo, inovação e negócios, motivador para os alunos envolvidos, que apresentaram diversas ideias nas áreas de produtos e serviços. Os objectivos foram plenamente atingidos, em particular aqueles que pretenderam antecipar a futura participação dos alunos na vida activa (ver a informação completa no blogue da BE: http://osteuslivros.blogspot.com)
Para 2009, está prevista a realização da EXPO-IDEIA II, também possível através de um programa colaborativo na escola com os mesmos parceiros, em evento a realizar em Março de 2010.
Ligações sugeridas para mais informações sobre o tema:
www.semanadoempreendedorismo.net
www.unleashingideas.org
www.empreendedorismo.pt
6 de Novembro de 2009
25 de Outubro de 2009
Dia Internacional das Bibliotecas Escolares e Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
O mês de Outubro foi designado Mês Internacional das Bibliotecas Escolares pela IASL (International Association of School Librarians). No International School Library Month é tempo de evidenciar a associação das bibliotecas escolares ao sucesso dos alunos e também de desenvolver acções de promoção das suas actividades e das competências que podem acontecer em contexto de Biblioteca.
A BE da ESCS assinala O Dia Internacional da Biblioteca Escolar (International School Library Day), igualmente designado pela IASL, e que acontece sempre na quarta segunda-feira de Outubro (este ano no dia 26), com a publicação da primeira Newsletter. Para a receberes (com muito melhor qualidade gráfica do que aquela que se consegue obter através do blogue), podes inscrever-te enviando um email para o endereço electrónico: csbiblioteca@gmail.com. A partir de amanhã é também possível a inscrição na mailing list para a newsletter, que pode ser solicitada no atendimento.
Para mais informações podes seguir as ligações que aqui aconselhamos, tanto para o ISLM, como para o ISLD, ambas páginas da IASL. Segue também esta outra ligação surpresa.
A BE da ESCS assinala O Dia Internacional da Biblioteca Escolar (International School Library Day), igualmente designado pela IASL, e que acontece sempre na quarta segunda-feira de Outubro (este ano no dia 26), com a publicação da primeira Newsletter. Para a receberes (com muito melhor qualidade gráfica do que aquela que se consegue obter através do blogue), podes inscrever-te enviando um email para o endereço electrónico: csbiblioteca@gmail.com. A partir de amanhã é também possível a inscrição na mailing list para a newsletter, que pode ser solicitada no atendimento.
Para mais informações podes seguir as ligações que aqui aconselhamos, tanto para o ISLM, como para o ISLD, ambas páginas da IASL. Segue também esta outra ligação surpresa.
23 de Outubro de 2009
22 de Outubro - 50 anos de Astérix
Foi inaugurada a exposição dos trabalhos das alunas de Francês da turma D do 11º ano (Curso Profissional de Técnico de Turismo Rural e Ambiental), no dia em que se comemoram os 50 anos do Astérix. A exposição, que estará patente até ao dia 29 de Outubro, constitui a primeira actividade de um programa colaborativo entre a Biblioteca e a disciplina de Francês.
Uma das páginas seleccionadas para a pesquisa da informação relativa a esta actividade, foi o web site oficial em língua francesa, que pode ser seguido aqui.
Nota:
A BE assume as imagens relativas às suas actividades não permitindo, que na sua publicação, as pessoas envolvidas sejam facilmente identificáveis.
Uma das páginas seleccionadas para a pesquisa da informação relativa a esta actividade, foi o web site oficial em língua francesa, que pode ser seguido aqui.
Nota:
A BE assume as imagens relativas às suas actividades não permitindo, que na sua publicação, as pessoas envolvidas sejam facilmente identificáveis.
16 de Outubro de 2009
15 de Outubro de 2009
27 de Setembro de 2009
Dia Mundial do Turismo
Está patente na Biblioteca, uma exposição da responsabilidade do Curso Profissional de Técnico de Turismo Ambiental e Rural (11º ano), que promove o património cultural do concelho. A orientação da exposição é o primeiro acto de um programa colaborativo estabelecido entre a BE e o Curso Profissional, para o qual contribuiu o formador, Dr. Henrique Martins.
19 de Junho de 2009
PARABÉNS! PARABÉNS! PARABÉNS!
Debate sobre Ética e Conflitos
No dia 27 de Maio, os alunos do décimo primeiro ano desenvolveram um debate público em torno do tema "Ética e Conflitos". Deixamos aqui a síntese desta actividade, elaborada pelas alunas Sara Castanheira e Vânia Laceiras.
No passado dia vinte sete de dois mil e nove pelas quinze horas, os alunos do 11º ano das turmas A, B e C reuniram-se, juntamente com os professores Carla Marques, Carla Figueiredo e José Moreno, na biblioteca da escola para realizarem um debate em torno do tema “Ética e conflitos”.(ver aqui o artigo completo)
4 de Junho de 2009
ÉTICA DA INFORMAÇÃO NA ESCOLA, uma nova página da BE (em http://mestudo.no.sapo.pt) Um dos novos papéis da escola na Sociedade da Informação, a educação digital, é o de ensinar cidadania,ética, propriedade intelectual, privacidade e segurança online. Se o objectivo imediato é o de educar cidadãos digitais responsáveis, a finalidade máxima é a de preparar pessoas para uma sociedade cada vez mais exigente. Devemos trabalhar, cada vez mais, para que a informação seja, de facto, fonte de conhecimento e que, no respeito das regras democráticas, chegue a todos os que dela necessitam. (ver o resto do artigo) | |
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19 de Março de 2009
12 de Março de 2009
11 de Março de 2009
9 de Março de 2009
9 de Fevereiro de 2009
Provadores e responsáveis
- Dois alunos do Curso Profissional de Viticultura e Enologia, o Raúl e o Joel Carvalho, constituiram o blogue, Do Nariz à Boca, com "opiniões sobre vinhos acessíveis para todas as pessoas e para todas as carteiras", entre outros motivos de interesse relacionados com o tema. Vale a pena uma visita à página.
29 de Janeiro de 2009
Alunas da escola premiadas em concurso
No âmbito do Concurso As Línguas Abrem Caminhos, promovido pela Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular foi atribuído o 2º Prémio ex aequo da 3ª categoria ao trabalho de grupo realizado pelas alunas Ana Rita Salvador Marques e Mafalda Isabel Martins Ribeiro, do 11º C .
21 de Janeiro de 2009
Portal da Redecsal
Ontem, dia 20 de Janeiro, foi apresentado o Portal e o Catálogo Colectivo da Rede de Bibliotecas de Carregal do Sal, em cerimónia realizada no Salão Nobre da Câmara Municipal. Na sessão, presidida pela Drª Teresa Calçada, Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, foi assinado o Protocolo de Cooperação do Portal e do Catálogo Colectivo da Redecsal. Foi também assinado um Protocolo de parceria com o Plano Nacional de Leitura.
Ver os comentários na página O farol da nossa terra.
URL do portal: http://rb.carregal-digital.pt
14 de Janeiro de 2009
O trabalho real dos alunos de Área de Projecto, em ambiente virtual
Convidamos quem nos visita, a fazer a leitura dos blogues dos alunos de Área de Projecto da escola. no presente ano lectivo. Vão até aos endereços indicados e divulguem a actividade dos vossos colegas.
12º A
12º B
15 de Dezembro de 2008
Postal de Natal do PNL
O Plano Nacional de Leitura solicitou às escolas, a divulgação de uma mensagem de Natal, que pode ser aqui vista.
10 de Dezembro de 2008
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